При организации групп предшкольного развития разрабатывается индивидуальный педагогический маршрут на основе составленного в прогимназии «гибкого режима», который предусматривает:
динамичный режим для детей;
гибкий график работы педагогов и специалистов;
разную длительность пребывания детей в группе.